Опыт дистанционного обучения в МИИГАиК на примере программирования на С++

Проанализирован опыт дистанционного обучения студентов МИИГАиК программированию на С++, полученный в условиях пандемии CORONAVIRUS/COVID-19. Рассмотрены преимущества и недостатки дистанционного обучения в сравнении с традиционным очным образованием. Сделаны рекомендации с целью повышения эффективности процесса обучения программированию в условиях дистанционной работы преподавателя.

The experience in implementing distance technologies for teaching C++ programming students of the Moscow University of Geodesy and Cartography in the context of the CORONAVIRUS/COVID-19 pandemic, is analyzed. The advantages and downsides of distance learning in comparison with traditional full-time education are considered. Recommendations to improve the efficiency of the process of teaching programming under the conditions of the remote work of a teacher are made.